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中學生話題作文最新三年精品作文庫

  •      
  • 珠海出版社
  • 9787806898680
  • 448
  • 16開
  • 家書店銷售中



  • “下冰珠(冰雹)了,下冰珠了!”忽然,

    同學們欣喜若狂地喊著。在北方長大的我腦海

    裏頓時疑雲密布:上海怎麼會下冰珠呢?真是

    太陽從西邊出來了。我疑惑地走到陽臺上,向

    外張望。果然不錯,灰濛濛的天空上挂了一幅

    珠簾。

    再看看我的同學們,已經蜂擁到了樓下。

    他們興奮地叫著、跳著。這時,冰珠下得更大

    了, “劈裏啪啦”地打在地上。同學們有的將

    傘倒過來,形成個大碗,接住了不少的冰珠;

    有的拿起臺階上已堆積的冰珠,打起了“冰珠

    戰”:有的乾脆站在冰珠中,享受著這稀有的

    冰珠浴。剎那間,歡聲笑語充滿了整個校園。

    我呆立在陽臺上,看著這些晶瑩剔透的“不速

    之客”,它們打在花兒、葉兒上,奏出快活的

    音樂,花兒、葉兒不住地微笑點頭。漸漸地,

    我也被感染了,不由自主地將手伸出去,接住

    了一顆“小珍珠”,頓時,手上感到一陣冰涼。

    我湊近了,凝神地端詳:這冰珠不是我在北方

    看到的豌豆大小,而是像一枚晶瑩剔透的鑽

    石,潔白的小珠子在光的照射下閃閃發光,它

    渾身都是那麼透亮。

    冰珠整整下了兩個多小時。放學了,我們

    走到室外,清新的空氣迎面撲來,令人心曠神

    怡。我大步向前走,腳下不時發出“嘎吱,嘎

    吱”的聲音.我不禁感到這麼有節奏的聲音,

    多像我愉快心情的寫照啊!我遠望大地,、白茫

    茫的一片,地上已鋪滿了厚厚的一層珠毯。我

    情不自禁地拿起一粒,用舌尖輕輕舔了一下,

    涼爽的感覺霎時間傳遍全身!

    啊!冰珠,我們歡迎你!

    入選理山@

    一、“下冰珠”對上海來說實屬罕見,何

    況又是在陽春三月!小作者以驚喜的心情,從

    啊,南方的雪,你來得匆匆,去得匆匆,

    我感到很惋惜,可你那短暫的生命卻給我留下

    了深刻的印象。

    入選理由

    一、小作者沒有著力展現那迷人的雪景.

    而是用情來表現孩子們迎雪、愛雪的歡樂場

    面,表現出小作者對雪的特殊感情,使得文章

    別有一番情趣。

    二、小作者多用排比句, “白雪像小銀

    珠,像小雨點,像柳絮楊花”。增強了文章氣

    勢;“說它像白糖……心曠神怡”短句的運用

    形象地刻畫了“我”戲雪情趣的無限。

    夏天的雷陣雨



    俗語說: “六月的天,小孩的臉。”六月

    的天氣真是千變萬化,剛才還是烈日當空,突

    然間狂風怒吼、烏雲密布,就連剛才還在亂叫

    的知了,現在也趕緊閉上了嘴巴。

    慢慢地,烏雲越積越厚,越積越多。頓

    時,天一下子暗了下來。看來太陽公公是寡不

    敵眾,被黑雲趕到山後了。趕走了太陽公公,

    烏雲們又請來了雷公和電母助陣。率先趕到的

    電母在天空劃了一道白痕,就算是送給烏雲們

    的禮花。隨後,雷公趕到了,他在天空“砰!

    砰!”地敲起了大鼓。

    這一敲可不得了,把烏雲都敲成了小水滴

    落了下來。它們在空中快速地往下落。它們好

    不甘心哦,在快落到地面的時候,一用勁,

    “啪”地落進水裏、地上,在水中開了一朵水

    花,在地上畫了一幅圖畫。

    小學生優秀作文·自然的頌歌

    這些小雨滴好淘氣,落在沒帶傘的行人的

    頭上、衣服上,讓他們“挂彩”。到了後來,

    行人們都變成了落湯雞。

    不久後,雨停了,太陽公公又笑瞇瞇地從

    山後走了出來,彩虹姐姐也披著七彩衣來了,

    在天和地之間架起了一座美麗的彩虹橋。

    入選理山

    一、小作者觀察仔細,抓住了夏天天氣千

    變萬化的特點,寫出了風、雲、電、雷、雨一

    系列的變化。

    二、雨後的景色用擬人的手法寫得很美。

    小作者發揮他豐富的想像力.勾畫出了雨後的

    美景。



    楊楠

    這是八月的第一個夜晚。晚飯後,悶熱的

    空氣越發使人感到窒息。灼熱似乎是要顯示出

    它不可抗拒的強大力量,於是用一幅帷幕把

    大地嚴嚴實實地罩了起來。空氣中瀰漫著一

    種莫名的煩躁。那幅巨大的帷幕在沉悶的空

    氣中變深,變灰,變得密不透風。這是雨的

    前奏。

    終於,響起了雨的協奏曲,雨點卷著泥土

    的芳香氣息衝進了灰色的帷幕,似要把它扯個

    粉碎。

    但是,雨匆匆來了,又匆匆地走了,只留

    給我們長久的沉思。

    我對暴雨有特殊的偏愛。它來得快,去得

    也快,並不像三月的雨那樣纏綿、羞澀、情意

    深長。它剛毅、豪放,甚至帶有幾分野性。它

    大方地將它的恩惠施捨給人間,剎那問沖刷了

    一切污垢,卷走了消沉、冷漠,留給我們的是

    熱情和奮鬥的勇氣。它以自己的坦誠、開朗、

    天真和幼稚捧出一個美好的世界。人們的心靈

    在雨中得到凈化。

    雨過天晴。天空架起一座七色的拱橋,它

    在空中畫出一道長長的弧線。這拱橋有個很好

    聽的名字,叫做彩虹。年輕的爸爸媽媽,年老

    的爺爺奶奶,活潑爛漫的孩子和咿呀學語的嬰

    兒都走出屋門,共同分享彩虹帶來的歡樂。

    彩虹要算是世間最美好的東西啦,或許人

    們看了彩虹才會懂得美的真正內涵。它幾乎包

    羅了世間一切色彩:有太陽的紅色,有朝霞的

    橙色,有迎春花的黃色,有樹葉的綠色,有小

    草的青色,有海洋的藍色,有牽牛花的紫色。

    她並不艷麗,所有的顏色都是淡淡的,但誰都

    知道它是善良和樸實的象徵。

    彩虹跨過了屋頂,跨過了柳葉,跨過了葡

    萄卷須,跨過了滴水的草尖,跨過了注滿雨水

    的蓓蕾,也跨過了我們的心靈。它跨過了整個

    世界,卻又出現在我們的眼睛裏,它無限大而

    又無限小。它雖然凝滯不動,但人們從中感到

    一種無時不在的生命力。

    彩虹慢慢消失了,它融化在天空中,也融

    化在每個孩子的心裏,成為一個永遠不會凝

    固、不會萎縮的夢。

    在廣闊的天穹下,夕陽的余暈為一切鑲上

    了金邊。在這金色的世界裏,瓦檐在滴水,蟈

    蟈在嗚叫,綠葉在向空中伸展。

    入選理山

    一、這是一篇夏日彩虹的讚歌。寫雨前的

    景、雨的“協奏曲”、雨後的虹,無不傾注了

    小作者獨特的感受。寫雨,與寫自己“特殊偏

    愛”的理由緊密結合:寫虹.具體地描繪出了

    虹的色彩,給人以深刻的印象;寫虹的魅力永

    駐人們的心田,寫得活潑動人。

    二、小作者把自己的感受與景物緊緊融合在

    一起,使讀者也能享受到所描繪景物的美與力。

    湖光山色

    那是一個很美的地方

    在江陵縣的一個不知名的小村子裏,一個

    小女孩“呱呱”落地了,這便是我。在農村,

    我生活了五年,在我的記憶中,那是個很美的

    地方。

    農村,沒有嘈雜的汽車喇叭聲,沒有許多

    大型的百貨商場,有的只是安靜與祥和。清

    晨,當月亮姑娘還在深情地凝望著大地時,我

    就和奶奶一起去剜兔食了。我蹦蹦跳跳地走在

    灑滿銀光的林間小路上,不停地採擷著一朵朵

    小花,連露水浸透了我的襪子,都全然不知

    呢!當我和奶奶剜好了兔食後,就開始往家走

    了。這時,那天上的月亮發出最後的嘆息,極

    不情願地被雲朵領到了西山下。東邊不一會兒

    就泛出一片魚肚白,緊接著變成了微紅,最後

    變為金紅。然後,太陽像一位羞怯的少女,姍

    姍地從地平線上走來!我記得,每在這時,

    “雄雞一唱天下白”,人們就爭先恐後地起了

    床,去做工了。如果說城市的早晨是被汽車短

    促洪亮的喇叭聲驚醒的,那鄉村的早晨便是被

    人們談笑時的話語聲喚醒的喲。

    傍晚,人們大都收工了,太陽似乎在感謝

    農民們,給他們披上了一件金色的衣裳。當太

    陽就要把職位讓給月亮時,家家戶戶就開始做

    飯了。整個村子上空炊煙嫋嫋,那情形不亞

    于霧都重慶!人們吃完了飯,收拾碗筷、喂

    豬食時,月亮已經在天空中窺視著這個美麗

    的鄉村啦。

    鄉村,不像城市裏滿是水泥,而是草坪一

    塊接著一塊。田野一畝挨著一畝,樹林一片連

    著一片,野花一叢抱著一叢。每到春天,我就

    和小夥伴一起,在草坪上翻跟頭。


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